•  Les frontières existent-elles ?

    Lors de la journée du Vivre ensemble organisée dans mon lycée, les élèves ont travaillé sur le thème des frontières. Voici leur travail.

    • D’où est venue l’idée ?

     

      Lors d’une sortie au « Tribunes de la presse » à Bordeaux jeudi 22 novembre, on a assisté au débat « Le retour des frontières ? ». La présentation du photographe italien Valerio Vincenzo de son exposition « Bordeline. Les frontières de la paix » nous a plue. On a poursuivis cette réflexion.

     

    Nous vous invitons à aller voir son site.

     

    • Comment a-t-on procédé ?

     

    1 En se posant des questions à partir de notre quotidien : dans notre environnement proche (école, en entreprise, avec les amis, dans le sport, les loisirs, autres…), y a-t-il des « frontières » ?

     

    2 Puis on a commencé à formuler des définitions.

     

    • Qu’est-ce qu’une frontière ?

     

    On en est venu à l’idée qu’une frontière est une séparation, une délimitation et parfois une opposition et une confrontation entre deux choses distinctes. Les frontières peuvent être de différentes natures : politiques, militaires, naturelles, économiques, historiques, imaginaires….

     

    On s’est demandé si, avec tous ces exemples, ce n’était pas un concept fabriqué par l’Homme. Après tout, qui décrète qu’une frontière est naturelle à un endroit et ne l’est pas à un autre ? Et qu’est-ce qu’une « frontière naturelle » ? Qui a besoin de définir ce qui réel de ce qui ne l’est pas ? Qui décrète les frontières politiques ? Qui a dit un jour ceci est mon pays, tu es un étranger chez moi ? Qui formule l’idée qu’un être humain n’est pas sur le même pied d’égalité qu’un autre ? Qui ressent la nécessité de dire que telle pensée est meilleure de celle d’un autre ?

     

    Mais pourquoi avoir besoin de ce concept ? La question reste ouverte. Les frontières nous libèrent-elles ? Jusqu’où ne nous enferment-elles pas physiquement et/ou mentalement ?

     

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  • Dans le cadre d'un travail sur l'oral et en vue de la préparation au CCF d'accueil téléphonique, un module est consacré aux exercices d'articulation. S'ensuit une activité de doublage de film ou de commentaires de matchs.

    Les exercices d'articulation

    Phrases aidant à l'articulation

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  • Cette année, nous avons décidé de travailler en commun (mes collègues de vente et moi) sur une classe de 2nde bac pro MRCU (commerce-vente).

    J'ai appris mercredi que des inspecteurs venaient observer une séance d'EGLS. Je vous mets en lien la fiche d'action demandée ainsi que la séance préparée

     

    Fiche d'action EGLS 2015-2016

    Fiche d'action EGLS 2015-2016

    Fiche d'action EGLS 2015-2016

    Séance observée

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